(3)<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n(1)<\/strong> En el n\u00famero 1 del Cap. 1 de las Constituciones de la Orden, se afirma textualmente que Jos\u00e9 de Calasanz \u201cse entreg\u00f3 en cuerpo y alma a la educaci\u00f3n cristiana de los ni\u00f1os, especialmente de los pobres, en esp\u00edritu de inteligencia y piedad.\u201d<\/em><\/p>\n(2)<\/strong> Doc.de la Congreg. Gen. Escolapia, \u201cMinisterio escolapio: evangelizar educando\u201d n\u00ba6 de la Introducci\u00f3n.<\/em><\/p>\n(3)<\/strong> En la actualidad el Colegio tiene matriculados unos 1000 alumnos. Los profesores a su cargo pasan de 50. Funcionan diversos Departamentos, que desarrollan su cometido espec\u00edfico, destacando los de Orientaci\u00f3n Escolar, el de Pastoral y el Acci\u00f3n Social. En cuanto al horario, tiene jornada continua, exceptuando los \u00faltimos cursos de la ESO. Ofrece tambi\u00e9n clases de actividades extraescolares y promueve la pr\u00e1ctica del deporte gestionando el funcionamiento de un Club Deportivo. No puede dejar de mencionarse otra actividad caracter\u00edstica y es la Catequesis para la preparaci\u00f3n de los ni\u00f1os para la Primera Comuni\u00f3n. Existen diversos grupos de perfeccionamiento de la vivencia cristiana que funcionan en horario extraescolar.<\/em><\/p>\n<\/h3>\nNUESTRA MISI\u00d3N<\/h3>\n\n- Nuestro colegio de las Escuelas P\u00edas de Alcal\u00e1 de Henares, que tiene como Titular a la Provincia Escuelas P\u00edas Betania, ofrece las siguientes etapas educativas: Infantil, Primaria y Secundaria. Tiene, autorizados tambi\u00e9n, grupos de PMAR y aula de enlace. Y trabaja con alumnos de compensaci\u00f3n educativa, necesidades educativas especiales y dispone de grupos de apoyo para los alumnos que necesitan una atenci\u00f3n personalizada. Contamos tambi\u00e9n con dos departamentos: Pastoral y Acci\u00f3n Social.<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Es una escuela de Iglesia<\/strong> que considera la educaci\u00f3n como elemento esencial de su Misi\u00f3n, siendo fiel a los documentos capitulares de las Escuelas P\u00edas que ratifican que \u201cEl ministerio escolapio es evangelizar educando con estilo calasancio\u201d.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
\n- De esta finalidad deriva que procure la formaci\u00f3n integral (Piedad y Letras) de sus alumnos, en un estilo propio y con preferencia por las clases populares y, dentro de estas, por los m\u00e1s necesitados y marginados de la sociedad:\n
\n- Piedad<\/em><\/strong>.<\/strong> Impulsamos la educaci\u00f3n sistem\u00e1tica en la justicia, la paz y la solidaridad, inspir\u00e1ndonos en los\u00a0\u00a0 valores del Evangelio, proponiendo tareas a favor de los pobres y marginados e implicando a toda la comunidad educativa.<\/li>\n
- Letras. <\/em><\/strong>Facilitamos el acceso al saber y a la interpretaci\u00f3n y valoraci\u00f3n de la realidad, primando las t\u00e9cnicas de aprendizaje sobre los contenidos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Educamos para la vida y la transformaci\u00f3n social, formando aut\u00e9nticas personas: responsables, solidarias, cr\u00edticas, participativas y tolerantes. Comprometidas en la construcci\u00f3n de un mundo m\u00e1s humano y justo y abiertas a la fe en Jes\u00fas de Nazaret.<\/li>\n<\/ul>\n
\n- La provincia de Escuelas P\u00edas Betania est\u00e1 formada por un conjunto de obras educativas que llevan adelante su ministerio de evangelizar educando con creciente identidad escolapia, calidad educativa y pastoral, misi\u00f3n compartida y atenci\u00f3n preferencial a los pobres.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/h3>\nNUESTRA VISI\u00d3N<\/h3>\n
Llevar adelante un proceso de\u00a0profundizaci\u00f3n en la identidad de la Escuela Calasancia, basado en la Misi\u00f3n, Visi\u00f3n y Valores, con el fin de cuidar y potenciar el car\u00e1cter propio que debemos realizar los escolapios en nuestra tarea educativa para:<\/p>\n
\n- Desarrollar la formaci\u00f3n integral de los alumnos, garantizando la excelencia acad\u00e9mica, avanzando en innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, asegurando la pastoral como eje vertebrador de la obra educativa y fomentando su formaci\u00f3n en valores y compromiso con la sociedad.<\/li>\n
- Dar respuesta educativa a los ni\u00f1os y j\u00f3venes que corren mayor riesgo de exclusi\u00f3n social o educativa, o que precisan de atenci\u00f3n espec\u00edfica, abriendo aquellos itinerarios que contemple la normativa vigente, tanto en la educaci\u00f3n formal como no formal.<\/li>\n
- Promover la participaci\u00f3n activa y la colaboraci\u00f3n de las familias, atendiendo a sus necesidades a trav\u00e9s de una atenci\u00f3n personalizada y cercana.<\/li>\n
- Organizar una propuesta de formaci\u00f3n de docentes desde una visi\u00f3n integral que abarque: competencia profesional, dimensi\u00f3n cristiana e identidad escolapia.<\/li>\n
- Facilitar en cada obra educativa la autonom\u00eda suficiente para estructurar y desarrollar su estrategia, asegurando la gesti\u00f3n y sostenibilidad de los centros y dotando de los recursos necesarios para llevar a cabo su labor.<\/li>\n
- Revisar la implantaci\u00f3n de los Planes de Gesti\u00f3n de Calidad, en cada obra y en el conjunto de la Provincia.<\/li>\n
- Pretendemos una educaci\u00f3n personalizada<\/strong> destacando la singularidad y creatividad.<\/li>\n
- Provocamos la socializaci\u00f3n del alumno<\/strong> tanto en la interrelaci\u00f3n personal como en la participaci\u00f3n en la sociedad.<\/li>\n
- Fomentamos una metodolog\u00eda abierta y flexible<\/strong>, que incorpore en el aula los avances t\u00e9cnicos y pedag\u00f3gicos que actualizan nuestra did\u00e1ctica escolar.<\/li>\n
- Entendemos la evaluaci\u00f3n<\/strong> como un proceso que recoge toda la informaci\u00f3n, que luego la valora y desemboca en la toma de decisiones de mejora; por ello promovemos el uso sistem\u00e1tico de la evaluaci\u00f3n y la autoevaluaci\u00f3n de los miembros de la comunidad educativa como est\u00edmulo y orientaci\u00f3n en el proceso educativo<\/li>\n<\/ol>\n
NUESTROS VALORES<\/h3>\n\n- Ni\u00f1os y j\u00f3venes, centro de la escuela.<\/li>\n
- Abiertos a los m\u00e1s fr\u00e1giles.<\/li>\n
- Preparamos para la vida.<\/li>\n
- Formamos parte de la Iglesia y vivimos el Evangelio de Jes\u00fas.<\/li>\n
- Comprometidos con un mundo justo y fraterno.<\/li>\n
- Educadores corresponsables.<\/li>\n
- Implicaci\u00f3n de las familias.<\/li>\n
- Atenci\u00f3n a la persona.<\/li>\n
- Formados e innovadores.<\/li>\n
- Somos Iglesia.<\/li>\n
- Con un estilo propio basado en la:\n
\n- Cercan\u00eda, aceptaci\u00f3n y respeto hacia las personas<\/li>\n
- Disponibilidad para acompa\u00f1ar a los alumnos.<\/li>\n
- Cordialidad, confianza y sencillez en el trato cotidiano.<\/li>\n
- Educaci\u00f3n preventiva.<\/li>\n
- Educar en igualdad desde la diferencia y la complementariedad.<\/li>\n
- Favorables a la participaci\u00f3n de alumnos y familias.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- La organizaci\u00f3n en equipos de trabajo<\/strong> para compartir las responsabilidades de la vida colegial, de modo que todos participen y asuman su tarea sinti\u00e9ndose protagonistas de la misma.<\/li>\n
- La respuesta a las necesidades individuales y sociales<\/strong> de nuestros alumnos; disponemos de los departamentos de orientaci\u00f3n, pastoral y acci\u00f3n social (que vertebran todas las acciones en nuestro quehacer diario).<\/li>\n
- Educadores como \u201cdignos cooperadores de la verdad\u201d, con vocaci\u00f3n docente<\/strong> que va m\u00e1s all\u00e1 de la simple transmisi\u00f3n de conocimientos y abiertos a la formaci\u00f3n continua.<\/li>\n
- Favorecemos las actividades de tiempo libre, la pr\u00e1ctica del deporte y la organizaci\u00f3n de grupos<\/strong> m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites del horario, con la intenci\u00f3n de ofrecer a los alumnos un abanico de diferentes cauces de participaci\u00f3n e integraci\u00f3n.<\/li>\n
- La relaci\u00f3n con las familias<\/strong>, ofreciendo informaci\u00f3n a trav\u00e9s de plataformas inform\u00e1ticas, reuniones, entrevistas personales, informes escritos, reuniones peri\u00f3dicas de formaci\u00f3n en temas educativos, implicando a educadores y padres en la tarea educativa.<\/li>\n<\/ul>\n
ALCANCE<\/strong><\/p>\nLos procesos realizados por los Colegios de Escuelas P\u00edas Betania necesarios para la prestaci\u00f3n de los servicios educativos para la ense\u00f1anza reglada en las etapas de Educaci\u00f3n Infantil, Educaci\u00f3n Primaria, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, as\u00ed como la Acci\u00f3n Pastoral y la Acci\u00f3n Social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Los Escolapios: Qui\u00e9nes somos, San Jos\u00e9 de Calasanz, Historia…(Leer m\u00e1s) El Colegio de las Escuelas P\u00edas de Alcal\u00e1 de Henares, sito en la Avda. Lope de Figueroa, 27B, tiene como Titular a la Demarcaci\u00f3n ‘Betania’ de la Orden de las Escuelas P\u00edas. Esa titularidad est\u00e1 representada en la actualidad por uno de sus miembros, integrado…
Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43"}],"collection":[{"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5822,"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43\/revisions\/5822"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escolapiosalcala.es\/ea_centro\/ea_blog\/centro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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